Kylläpä aika menee pian – etenkin, kun keskusteluja käydään henkilökohtaisellakin tasolla useaa koskettaneesta aiheesta. Tässä tapauksessa kyse on vuodenvaihteen molemmin puolin ajoittuneesta Fanittaminen ja kiusaaminen -ilmiöstä. Ilmiön alussa herätteinä toimivat eri näkökulmiin liittyvät kysymykset ja aihepiirit: – Fanituksen kohteet: Ketä … Lue loppuun →
Ei kategoriaa
Kaivuri aloittaa työnsä
Vuosi on vaihtunut ja etäopetuksen selvitystyö pääsee vihdoinkin alkuun. Turun yliopiston oppimistutkimuskeskuksen tiimi akatemiaprofessori Erno Lehtisen johdolla aloittaa työn kanssamme. Tavoitteena on kartoittaa valtakunnallisesti hankkeen kohteena olevien koulutusasteiden etäopetuksen käytäntöjen levinneisyyttä ja toimintamuotoja sekä selvittää etäopetuksen vaikuttavuuteen liittyviä tekijöitä. Saamme … Lue loppuun →
Kaveria ei jätetä
Turun etäopettajat tekevät töitä todellisella sissimeiningillä – sisulla ja periksi ei anneta – mentaliteetilla. Edellisen vuoden jättisuuret tekniset ongelmat on ohitettu ja nyt on aika päivittää osaamista, miettiä pedagogiikkaa ja pohtia mm. etäluokassa tapahtuvaa häirintää (pyyhitään kaverin virtuaalivihot tyhjiksi, tiputetaan … Lue loppuun →
Livekakkua tarjolla Turussa
Vihdoinkin saimme järjestettyä hanketapaamisen Turkuun – kulttuurin kehtoon. Kulttuuri tosin jäi tällä kertaa vähemmälle, ellei sitten yhteisen toimintakulttuurin löytymistä lasketa tähän kuuluvaksi. Paikalla TOP-keskuksessa vas. Anu Wulff ISOverstaalta, Raisa Valtaoja Asiantuntijaverkostosta, Paula Pöyhönen koordinointihankkeesta, Tarja Kuuva Asiantuntijaverkostosta, Liisa Mustila Tampereen … Lue loppuun →
Onko hanketyöllä ja yrittäjyydellä yhteistä?
Kahden mielenkiintoisen, antoisan ja ajatuksia herättävän seminaaripäivän jälkeen on aika pysähtyä miettimään esitysten ja käytyjen keskustelujen antia hankkeille. Vanajanlinnan fyysinen ympäristö antoi jo odottaa paljon (rauhoitti kehoa ja mieltä). Ja tietysti etukäteen saatu DCL-konferenssin ohjelma houkutteli innovoimaan. Otsikkoon viitaten voi vain todeta, että hankkeen vetämisessä on paljon samaa kuin yrittämisessä. Aloitat usein melkein tyhjästä tietyn […]
Tampereen eVarikolla
Kävin paikan päällä Tampereella ja tarkemmin eVarikolla. Hauska nimi muuten opetusteknologiayksikölle. Sain lämpimän vastaanoton Haasion Minnalta, joka esitteli tiloja ja henkilökunnan. Monta mielenkiintoista hanketta meneillään. Varsinainen tehtäväni oli tavata “omia” kehittämishankkeita ja VIRRAn osalta keskusteltiin mm. hankkeen vetäjän Liisan ja … Lue loppuun →
Somen vallassa
Tänään on saatu aimo pläjäys tietoa siitä, miten sosiaalista mediaa voi hyödyntää hanketyössä. Rongaksen Anne on ollut livenä TOP-keskuksessa kouluttamassa koko päivän. Osa asioista on jo tuttua, mutta “some” on kuin pilvi, josta sataa välillä vähän turhankin lujaa. Ja tässä on … Lue loppuun →
Älytauluohjelmistot
Nälkä ja jano -ilmiön opiskelua etänä ja läsnä
Kolmen ensimmäisen viikon aikana ilmiöpohjaisen oppimisen kurssilla on opiskeltu sekä läsnä että etänä. Lähiopiskelijat ovat pääosin Otavan Opiston kymppilinjalaisia, etänä opiskelee nettilukiolaisia, heissä on sekä ryhmäkurssien suorittajia että pelkkiä ilmiöopiskelijoita. Kympit osallistuvat monenlaiseen toiminnalliseen oppimiseen, joiden sisällöt lähestyvät nälkä ja … Lue loppuun →