Kylläpä aika menee pian – etenkin, kun keskusteluja käydään henkilökohtaisellakin tasolla useaa koskettaneesta aiheesta. Tässä tapauksessa kyse on vuodenvaihteen molemmin puolin ajoittuneesta Fanittaminen ja kiusaaminen -ilmiöstä. Ilmiön alussa herätteinä toimivat eri näkökulmiin liittyvät kysymykset ja aihepiirit: – Fanituksen kohteet: Ketä … Lue loppuun →
ilmiöpohjaisuus
Nälkä ja jano -ilmiön opiskelua etänä ja läsnä
Kolmen ensimmäisen viikon aikana ilmiöpohjaisen oppimisen kurssilla on opiskeltu sekä läsnä että etänä. Lähiopiskelijat ovat pääosin Otavan Opiston kymppilinjalaisia, etänä opiskelee nettilukiolaisia, heissä on sekä ryhmäkurssien suorittajia että pelkkiä ilmiöopiskelijoita. Kympit osallistuvat monenlaiseen toiminnalliseen oppimiseen, joiden sisällöt lähestyvät nälkä ja … Lue loppuun →