Kuinka julkiset organisaatiot voivat hyödyntää uusien teknologioiden mahdollisuuksia asiakkaittensa palvelemiseen tai osallistamiseen? Entä millaisilla keinoilla kulttuurilaitokset voivat parantaa asiakkaittensa tietoyhteiskuntataitoja ja osallistamisen edellytyksiä? Pitääkö palvelua tarjoava rakennus ja tila nähdä entistä enemmän toiminta- ja oppimisympäristönä, joka perinteisten palveluiden lisäksi tarjoaa…
Lahden ammattikorkeakoulun Liiketalouden koulutusohjelmassa jaettiin opiskelijoille lukuvuonna 2009-2010 minikannettavat tietokoneet. Tämän tutkimuksen tavoitteena oli selvittää, mitä lisäarvoa minikannettavat voivat tuoda opetukseen ja oppimiseen. Sulautuvan opetuksen käsitettä käytetään kuvaamaan kannettavien ja langattoman verkon tarjoamia mahdollisuuksia hämärtää rajaa kasvokkain ja verkossa tapahtuvan…