lukio tvt | Oppiminen.fi

Inspiraatio LOPS-hautomo lukio tvt Oppimisen paikka

Comments Off

Touhua, kritiikkiä ja nopeita muutoksia lukion ilmiöjaksolla

25.4.201625.4.2016 OPS-hautomot ilmiöoppiminen, lops2015, opettajien välinen yhteistyö, ops2016, tiimiopettajuus, tiimioppiminen, yhteisopetus

Espoon yhteislyseon lukiossa järjestettiin ensimmäistä kertaa kokonainen jakso ilmiöopintoina syksyllä 2015. Jaksolle osallistui kaikki ensimmäisen vuosikurssin opiskelijat ja viisi opettajaa toimi ohjaajina. Aikaisemmin kyseiset opettajat olivat järjestäneet kahta oppiainetta yhdistäviä kursseja, mutta eivät koskaan näin isoa kokonaisuutta.

Piditkö artikkelista?

lukio tvt Oppimisen paikka tvt

Comments Off

Opetus- ja palautevideot opettajan työkaluna

4.3.20164.3.2016 OPS-hautomot

Opettajat ovat keksineet nokkelia tapoja hyödyntää tieto- ja viestintäteknologiaa opetuksen ja oppimisen ohjauksen tukena. Ruudunkaappausvideot taipuvat niin uusien opiskeltavien asioiden esittelemiseen kuin palautteenantoonkin.

Piditkö artikkelista?

Ajassa LOPS-hautomo lops2016 lukio tvt Oppimisen paikka Persoona tieto- ja viestintäteknologia tvt Viimeisintä huutoa

Comments Off

Sosiaalinen media oppimisalustana

4.3.20164.3.2016 OPS-hautomot Jaana Holma, ops2016, some, sosiaalinen media ja oppiminen, tvt, twitter

— Opettajana olen joutunut pohtimaan mobiilivälineisiin liittyvää pulmaa koulussa. Ne ovat oppilailla koko ajan kädessä. Oivallus ottaa viihdetarkoitukseen käytettävä mobiilisovellus opetuskäyttöön tuli sitä kautta, kertoo Lapuan lukion uskonnon opettaja Jaana Holma.

Piditkö artikkelista?

Koulutus LOPS-hautomo lops2016 lukio tvt Persoona tieto- ja viestintäteknologia tvt

Comments Off

Tieto-ja viestintäteknologia LOPS-perusteissa

4.3.20164.3.2016 OPS-hautomot Kimmo Koskinen, lops2016, lukion opetussuunnitelman päivitys, opetushallitus, oph, tvt

Vaikka tieto- ja viestintäteknologia läpileikkaa koko lukio-opetusta, syksyllä 2016 voimaan astuvat lukion opetussuunnitelman (LOPS) perusteet tarjoavat niukasti oppiainekohtaisia ohjeita, miten tietotekniikkaa sisällytetään kuhunkin aineeseen. Tieto- ja viestintäteknologian käyttämistä opetuksen ja oppimisen tukena kuvataan LOPS-perusteiden yleisessä osassa

Piditkö artikkelista?