Tampereen yliopiston TRIM-tutkimuslaitoksella on työstetty OTE-hankkeen kanssa yhteistyössä Opeka-arviointityökalua jo toista vuotta, ja työn hedelmät alkavat olla hyödynnettävissä. Opekan avulla on koulun eValmiuksia ja opettajan osaamistasoja arvioinut jo yli 1800 opettajaa pääasiassa pilottialueellaan Tampereen seudulla, mutta myös muualla Suomessa. Vastausmäärät … Lue loppuun →
Opetusteknologianäyttely ja -infopäivä Opetuksen uusia tuulia Tampereen yliopistolla lähestyy. Viime vuonna järjestetty “lelupäivä” Tampereen eVarikolla viesti kävijöiden runsaudella, että kiinnostusta on päästä kurkistamaan tulevaisuuteen ja uusimpiin välineisiin, joita opetukseen tällä hetkellä ja tulevaisuudessa on tarjolla. Näytille tulee erilaisia mobiililaitteita, kosketustauluja … Lue loppuun →
Sormet-hankkeet ovat olleet usein esillä monissa yhteyksissä, kun tablettitietokoneiden opetuskäytön soveltuvuutta on pohdittu. Näistä hankkeista saatavat kokemukset ovatkin hyvin arvokkaita, sillä tablettitietokoneiden soveltuvuudesta oppilaiden henkilökohtaisina laitteina tiedetään aika vähän vielä Suomessa. Lappeenrannan Sormet-hankkeen iPad-pilotit ovat olleet monesti esillä. Tällä kertaa … Lue loppuun →
Lontoossa järjestettiin jälleen BETT Show – opetusteknologiamessut tammikuussa 2012. OTE-hankkeesta Raisa osallistui tällä kertaa isompaan Tampereen kaupungin delegaatioon tutustuen myös matkalla messujen lisäksi kahteen englantilaiseen kouluun. Reissu sai aikaan paljon säpinää niin sähköisissä medioissa, TVT-aktiiviverkostoissa sekä mukana olleiden opettajien ja … Lue loppuun →
OTE-hanke oli 20.11. Tampereen kaupungin toisen asteen retkikunnan mukana verkostoitumassa Espoossa InnoOmniassa sekä Vantaalla Vaskivuoren lukiossa. InnoOmniassa ihastutti innovatiivinen viidakkoteemalla toimiva uusi oppimisympäristö ja yrittäjätoiminnan tuominen osaksib oppilaitoksen arkea. Yritykset voivat vuokrata oppilaitoksen tiloista työhuoneita ja hyödyntää talon osaamista sekä fasiliteetteja. … Lue loppuun →
Päiväkoti-ikäisten mediakasvatushankkeet Molla (LPR) ja Molla (TKU) starttasivat seminaarilla Lappeenrannassa 24.11 Kesämäen päiväkodilla, jossa Hanna Pakarisen kuorokilpailun kuoro oli ollut edellisenä iltana harjoittelemassa. Kuoroesityksiä ei ollut seminaarivieraille nyt tarjolla, mutta sen sijaan kuultiin hyvin mielenkiintoista asiaa lasten mediakasvatuksesta. Helsingin yliopiston … Lue loppuun →
Koulukirjastot ovat muuttumassa kouluilla avoimiksi oppimistiloiksi – Mediateekeiksi, joissa voi opiskella ja viettää aikaa. Tarjolla on kirjoja, musiikkia ja tietokoneita, joita voi käyttää opiskeluun oppituntien aikana tai niiden välissä tai yleiseen viihtymiseen koulussa. Oheisella videolla esitellään Hatanpään lukion uutta Mediateekkiä, … Lue loppuun →
Elina Lehto on ottanut opetusteknologian vahvasti käyttöön omassa opetuksessaan Tampereen ammattiopiston anatomian oppitunneillaan. Tunneilla käytetään erilaisia tieto- ja viestintätekniikan välineitä tarkoituksenmukaisesti ja monipuolisesti erityisesti havainnollistamaan opetettavia ilmiöitä. Käytössä on perinteisten välineiden lisäksi niin kosketustaulu, dokumenttikamera, mikroskooppi, valkokangas kuin kannettavat tietokoneet … Lue loppuun →
Kolmen Sormet-hankkeen kimppa starttasi vauhdikkaasti 22.9. Viikin normaalikoululla “kuin telkkä pöntöstään”. Nämä kolme sormitietokoneiden opetuskäytön kehittämiseen keskittyvää OPH:n rahoittamaa hanketta starttasivat kick-off seminaarissa syyskuun lopussa (oikein hyvä projektin aloitusmuoto!). Nämä Lappeenrannan, Helsingin mediakeskuksen ja Viikin normaalikoulun kolme erillistä, mutta yhteistyötä … Lue loppuun →
Lelupäivässä tutustuttiin opetuksen uusiin härveleihin Tampereen eVarikolla järjestettiin avoimien ovien päivinä ns. lelupäivät 23. ja 30.9.2011. eVarikko esitteli omaa toimintaansa eli TVT:n oppimisympäristön kehittämishankkeita, tvt:n opetuskäytön mahdollisuuksia sekä esiteltiin erilaisia opetuksen uusimpia laitteita ja ohjelmistoja. Esillä oli monenlaisia interaktiivisia esitystekniikoita, … Lue loppuun →
Pääsiäinen tuli ja meni, mutta hyvin katkasi kiireisen kevään. Ennen pääsiäistä kokoontui EUN:n (European Schoolnet) Interactive Whiteboard työryhmä Dublinissa, jossa kävin siis itse myös. EUN:llä on kosketustaulujen opetuskäytön kehittämiseksi oma intressiryhmänsä, joka koostuu 15 Euroopan maan (Suomi mukaan lukien) opetusministeriöiden … Lue loppuun →
Tänä keväänä olen saanut käydä vierailemassa Unelmakoulussa jo kahdesti lyhyessä ajassa. Maaliskuussa sain käydä ensin tehokaksikkon Särkkä ja Scheitz vieraana tutustumassa tarkemmin, mistä Unelmakoulu oli lähtöisin, vaikka nyt OPH:n rahoittamalla kehittämishankkeella painopiste koordinointihankkeen verkostossa on nimenomaan mobiilipeleissä. Pelejä onkin kehitelty … Lue loppuun →
Hyppäsin (Tampereen koordinaattori) maanantaiyönä VR:n matkaan ja elämysmatkailin makuuvaunussa Kemiin tutustumaan EduKemix-hankkeeseen. Kemissä oli kaunista eikä lainkaan niin kylmä kuin Tampereella Kemissä opetustoimi on siirtynyt kokonaan käyttämään Linux-ympäristöä ja -päätteitä, ja tätä tukien tässä hankkeessa on tarkoituksena selvitellä, mitkä oppimisympäristöratkaisut … Lue loppuun →
Tampereen koordinaatiohanke jalkautui tutustumaan Turun seudun kehittämishankkeisiin viime viikolla. Tutustumiskohteina oli Naantalissa Uno-hanke ja Turussa Paikkaoppi ja Mato 2. Päivä oli kirpeä, mutta vastaanotto oli lämmin, kiitos kaikille Maanantaiaamuna vierailin Naantaliin, jossa Uno eli Ubiikki nykyaikainen oppimisalusta – hankkeessa kehitetään … Lue loppuun →